會買這本書的我,顯然是抗拒不了博客來的行銷策略,一邊用低價打擊,一邊用預覽內容,擊潰我的心防,加上我本身就是熱愛新玩意的人,看到大家的評價及推薦,終於就忍不住放進購物車(不過我有給自己思考期,兩個禮拜左右吧)最後結了帳。
之前電影上映的時候,因為沒聽到太多人去看,所以也當作普通的一部電影看待,沒有想去看的念頭,我甚至還覺得《令人討厭的松子的一生》的片名很奇怪,怎麼會夾著兩個助詞”的”(註),為什麼不叫”令人討厭松子的一生”這樣念起來順口多了...
總之,我因為話題性而採購《令人討厭的松子的一生》這本書,另外,我還買了《20幾歲,決定女人的一生》,那是因為我正洽處於這個年紀,而心生好奇過了三十的前輩是要寫給我們什麼忠告。
《20幾歲,決定女人的一生》的部分,請看另書的評論
為什麼要在談《令人討厭的松子的一生》之前先講《20幾歲,決定女人的一生》,當然,這兩本書連著看讓我有更深的體悟。
因為,松子她的故事開場是從20幾歲,大學畢業當中學老師的青春年華開始寫起。
然後,我才知道這本書的書名,為什麼要有兩個”的”。
作者以兩個方向寫書松子的一生,
一邊是她的姪子(其實他根本不知道自己有個姑姑,而他父親根本沒提過他有個姊姊),在她過世之後去她的房間整理,經由蛛絲馬跡一點一點拼湊松子著個人(當然,他去察訪紀錄,也去找了松子的朋友)-使用的是倒述法
另一方向則是松子自己的自述,從20歲當老師開始,遭逢事故,而她做了種種決定,導致...她悲慘的一生,最後的她,就是她姪子一開始認識的她,一位發福的中年婦女,自暴自棄的在破舊的小公寓,她不再愛人,也不再被愛,連鄰居都不喜歡她,暗暗叫她”令人討厭的松子”
而她姪子,就負責拼湊出這”令人討厭的松子”的一生。
”啊...
原來是這樣,這書的書名是這樣來的!”
我邊看書的時候,才體會到書名的意義。
看完上集,在我邊看下集時就把上集借給了排隊的娟娟。
”我出去一會唷!那你什麼時候會出門?”我問娟娟
”嗯,看完書就出門!”
於是我去辦了一些事情,回到家約莫過了三四十分鐘。
”怎麼了?”我看他把書放在一邊
”我不想看了!”娟搖著頭說
我笑了起來,是呀,我想娟娟應該會看不下去的,因為我才看到二分之一不到,就很討厭松子這個女人了,平常強勢女性主義的娟,我就斷定他不會很喜歡這本書(應該說是”這個故事”)
”很討厭喔?”我故意嘲笑她
”對阿!她的思想真的很陰沉耶!這樣會影響我的小宇宙!”娟抗議(我們自從看了《有錢人跟你想的不一樣》這本書之後,都會與自己內心對談,依照書中,我們暱稱為”小宇宙”)
”而且我本來就是很容易被書影響的人,所以這種書會讓我變得不愉快”娟滔滔不絕的說出她的看法。
其實她說的沒錯,有些書是看來沒啥內容讓人覺得無聊,但這本書不是,作者用文字明確傳達他要表的想法,但這想法並不是人人都會喜歡。
就像藝術品,作家是很主觀的把他想表現的藉由媒材表現出,但有與色情分不開關係的,有些是不知道又什麼藝術內涵,甚至之前蔡國強的爆破藝術就讓我傻眼。
但我是屬於較客觀的人,我很願意去接受大家的想法(常常這樣就令人誤以為軟弱就是了),只要沒有侵犯到我,我都很願意去了解其創作背後的意義,甚至用我的方式幫他註解。
也就是因為的我主觀意識不強,對於娟娟不接受《令人討厭的松子的一生》這樣的書,我也就笑著不去強求。
我們家樓下常會有回收的阿婆,總是步履蹣跚的推著推車,如果我們停在她身邊,或幫她拿東西,她就會不斷道謝,然後滔滔不絕的跟我們訴苦,說她的兒子會打他,還要趕她出門,說她偷看電視,還拿衣架要勒死她...
一開始我們覺得阿婆好可憐,可是,我被阿婆拉住幾次,她都跟我說一樣的事,每次一講就是一個小時,最後我還幫她推車子回家...
後來,我只好鐵了心的從她身邊經過,不再停留...我只能救急,沒辦法就窮哪!更何況,我真的沒有那麼多時間每次都幫助她,聽她聊一個小時,然後無能為力。
之後我開始思考,阿婆是為什麼會變成這樣的人?
她說她有三個女兒,一個兒子,老公在年輕的時候就打她,現在年紀大老公過世了,女兒也嫁了,她跟兒子住,兒子卻打她,想把她趕出門,還把水、瓦斯都關起來不讓她用。
女兒們似乎會回來幫她洗洗衣服,打掃什麼的,不過對於自己弟弟的惡行卻無力...
看了《令人討厭的松子的一生》讓我對自己的思考面更加廣闊,我原本就有思考過”那位阿婆年輕的時候是什麼樣的人呢?”
進而延伸...”會不會是她年輕也做了錯誤的抉擇,以至於成了現在的樣子”(嫁的丈夫,管教孩子的態度等等...)
最後看著自己,作抉擇...是該要冒多大的風險哪!
松子原本也是單純的女老師,令人喜愛的二十歲少女,但歷經那麼多事情...卻成了”令人討厭的松子”!?
中間到底要經過什麼...實在,實在難說哪!
(註)
我也以為”的”是介係詞,不過是”助詞”唷!可以參考以下網址
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1306043016119
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