原本我對這本書《教育應該不一樣》應該是不感興趣的，因為我天生反骨，最討厭聽什麼教育大師指導我們該怎麼樣怎麼樣，雖然他們不見得沒道理。加上我從前自名清高，對商管類的書籍一概不屑，後來對勵志書也頗不屑（那些作者最好人生有比我更變態），所以也沒讀過嚴長壽的其他書，甚至孤陋寡聞到連嚴長壽是誰都不曉得（雖然他顯然是名人）XD 會想要讀這本書，是因為無意中讀到嚴長壽在《教育應該不一樣》序言中的這幾段話：

『忽然在我眼前浮現出一個畫面，原來我們政府的所有首長就像是綜藝節目裡機智問答遊戲中的來賓。舞台正上方懸掛一顆不斷充氣變大的氣球，他們得輪流坐在氣球下方的座位，在倒數計時壓力下，面對一個接一個的問題，拚命想出答案，好安全過關，逃離這個位置，換下一位苦主上台。

時間愈來愈少，氣球愈來愈大，伴隨著旁人的摀耳、尖叫、喘息，答題時間愈來愈少，思考也愈加窘迫，最後只好亂槍打鳥，祈求應付過關。

這景象其實我們一點都不陌生，我們的官員，一上台就急著答覆每位由立委、首長、媒體、學界、黨派等各方人馬丟過來的問題，他唯一盼望的是：「唉，答完所有問題之後，我能全身而退」「我只求還在位子時，頭頂的氣球千萬不要爆掉，剩下的我管不著，也沒時間管，更沒機會思考。」結果，不同任期的官員，便像跑馬燈一樣轉上台，又轉下台，但沒有人有時間、有能力去停止那顆不斷脹大的氣球，問題也永遠沒有解決的一天。』

我當時就想，這幾段話真是少見的一針見血地中肯！嚴長壽批評的主要是教育問題，可是這幾段話，不僅是教育，對台灣或美國或其他民主國家的諸多問題如環境、農業、經濟等也都適用。我當時就想，連序言都能夠這用這麼好的比喻點出問題的，那這本書還能不值得一讀嗎？

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