適用對象 參加相關考試的考生 適用時間 無期限 使用功效 全面認知圖像連結 整全科目發展原貌 解析破題關鍵字詞 節省資料彙整時程 改版差異 全文修訂 1.由原來的二部分細分為第一~五講，並以大量的圖及表格做統整 2.各章放入相關試題，並做破題關鍵字詞 ★本書特色： ．重整基本理論架構，全面認知圖像連結 ．整頓章節邏輯層次，整全科目發展原貌 ．聚焦歷屆試題重點，解析破題關鍵字詞 ．更替最新課教政策，節省資料彙整時程 ＜作者簡介＞ 蕭世蒼 經歷 志光˙學儒班系講師 著作 比較教育 征服教育行政 教育綜合專業科目 徐昌男 學歷 國立政治大學心理學系 臺北市立教育大學教育行政與評鑑所碩士班 國立臺灣師範大學教育學系博士班 經歷 2010年教育部國家留學獎學金(甲類) 2007年IPMA第二屆專案管理競賽第一名