特色 l 每章有一致的組織並視需要包含嬰兒、兒童、青少年、孕婦和老年人的特殊考量部分 l 新增「保持健康」內容 l 在內文頁面邊緣的記憶法表框，提供醫療人員迅速記憶的協助。 l 身體差異表框，其強調在預期結果之外的可能變異情況。 l 鑑別診斷內容 l 身體檢查的實證應用表 l 危險因子表框強調各種狀況之可修正和不可修正的危險因子。 l 記錄範例和檢查摘要表框，提供良好記錄的示範以及便利的檢查步驟摘要。 l 功能評估表框，幫助讀者從具體的身體問題開始評估，考慮它們對於病人功能的影響。 Mosby 身體檢查與評估 (Mosby ’ s Guide to Physical Examination) 主要是寫給剛開始從事健康專業的學習者。本書的核心訊息是以病人為主且須得到良好的服務。學習如何詢問病史及執行身體檢查是必要的，但尚不足以對病人有充分的了解。正如在之前版本的努力，我們在第六版中也持續的強調如何充分理解病人的關鍵。不論是何種醫療專業，用以理解病人的藝術和技巧是共通的。 　　與病人的關係和信任的發展，通常由交談開始。如果要提供病人良好的服務，你需要有可靠的訊息。畢竟，你是要去了解一個獨特個體的故事，而這所牽涉的遠超過身體各部位和系統的總和。 審閱者序 身體檢查與評估是醫護人員必備之核心能力，不僅是醫師據以確立診斷之要件，更是護理人員用以評估和照顧病人之依據。本書編譯自 Henry M. Seidel 所著的「 Mosby ’ s Guide to Physical Examination 」，全書內容除了涵蓋身體檢查與評估的重要學理與技巧，更傳達了作者以人為本的核心價值觀。雖然科技不斷進步，診斷檢驗與儀器推陳出新，然而構建與病人之間的信任與建設性的關係是科技所無法取代的，而病史訪談和身體檢查的藝術和技巧更是醫療照護的基石，非儀器所能取代。詳讀本書，你會發現這是一本有用的教科書，在你醫學生涯中將持續提供你所需的身體檢查評估學理與技能的指引。 　　全書共有 27 章分別介紹心智狀態、生長發育、營養、疼痛與身體各大系統的檢查與評估，各章中有一致的組織，主要包含解剖與生理、相關病史回顧、檢查及檢查發現以及常見異常等基本結構，以提供有系統的學習指引。另有專門章節分別介紹醫病關係之建立、文化考量、體育活動的身體評估、緊急情況和生命受到威脅時之檢查步驟、資料統整、臨床決策、批判性思考和記錄等重點。另外也視需要納入進行嬰兒、兒童、青少年、孕婦和老年人檢查時的特殊考量與注意事項的說明，並在內文頁面邊緣設有不同功能的表框，以幫助學習者能更有效率的抓出重點，例如記憶法表框可協助迅速記憶、身體差異表框強調預期發現外的可能變異情況、身體檢查的實證應用表框則提醒受到有力證據支持而應盡可能做到的內容、危險因子表框強調各種狀況的危險因子，另外還有臨床錦囊、功能評估、記錄範例和檢查摘要以及保持健康等表框以促進學習，而鑑別診斷內容更是本書強調的特點。這本書另外的特色是有豐富的圖片，所有的圖表和插圖都非常清晰且生動，可以提供學習檢查動作與技巧的參考，並能藉以判斷異常的發現。 　　本書的翻譯是由許多專業人員共同合作完成，再由筆者負責校閱修訂並統一名詞，在繁忙的教學課務中，盡量利用休息與睡眠時間編譯完成。雖然過程力求嚴謹、參考多方文獻、盡可能保留原文涵意，並歷經多次