＜內容簡介＞ 「正面管教」體系源於美國，以奧地利心理學家Alfred Adler和Rudolf Dreikurs的「個體心理學」理論為基礎，由簡尼爾森和琳洛特等教育專家完善，是一個專注相互溝通的，體驗式的家長教育體系。是成為美國主流家長教育體系之一。事實證明，家長們不但從「正面管教」學到易學實用的方法，解決從孩子亂發脾氣、拖拉、不聽指令等日常問題，還幫助家長找到引導孩子自信，自律，擁有強大內心力量的成長途徑。 工具一：擁抱 最天然的愛的表達 工具二：共情 孩子，我懂你 工具三：正面語言 清晰表達要求 工具四：積極暫停角 趕走情緒風暴的港灣 工具五：選擇輪 讓孩子做主 工具六：日程表 讓孩子擁有成就感和歸屬感 工具七：啟發式提問 培養孩子獨立思考 工具八：4個 R 如何面對錯誤 工具九：「我」句式 讓孩子理解你 工具十：七個步驟 與孩子共同解決問題 工具十一：鼓勵 比讚美更有效 工具十二：自然結果法 讓孩子承擔後果 ★目錄： 1擁抱——與心溝通，讓愛相容 爸爸和女兒親密起來 /不再責怪別人/ 2共情——讓我們與孩子心連心. /不願進洗澡房 / /出乎意料　輕鬆拔牙 /“賴床大戰 ”不再可怕 3“正面語言”——成為孩子的“母語” /不再影響大人打電話 /不再隨便插嘴 / 4積極暫停角——迅速安撫情緒 即將爆發的怒氣在 “狗狗公園 ”熄滅 /洗澡結束 “儀式 ”/ 5選擇輪——關注解決方法 工作時孩子不再纏媽媽 /女兒的 “選擇輪 ”平息了我的怒氣 / 6日程表——建立成就感和歸屬感 兩歲威威不准媽媽上班 /小美自己管好了洗澡時間 7啟發式提問——建立獨立思考能力 媽媽，我想像你一樣 /起床 “麻煩 ”化為 “甜蜜 ” 8 4個 R——向孩子承認錯誤 /姐姐打弟弟 /即使發脾氣，你也是我最好最好的媽媽 / 9“我”句式——讓孩子表達內心世界 /讓孩子瞭解媽媽/校車安全帶 10 七個步驟——贏得孩子的信任 也可以這樣打招呼 /媽媽和威威的磨合期 /睡醒看不到媽媽 11“鼓勵”——培養孩子的自信 /用鼓勵糾正孩子的錯誤 /從洗頭髮到清理貓砂 12“自然結果”——讓孩子學會承擔後果 /寶寶愛喝洗澡水 / /故意尿在地上 /甄小美吃貓糧 ＜作者簡介＞ 甄穎 美國認證「正面管教講師」，簡尼爾森親導中國講師，深圳匯智有方-正面管教團隊 特級講師，國內點擊量（3700萬）最高育兒博客「混血小美」博主，前歐洲媒體記者。著有《和小美在一起》等四部作品。 ★內文試閱： 工具：日程表 ——建立成就感和歸屬感 導 讀 本章運用“日程表”作為正面管教的主要工具。 ◆含義 日程表，就是把日常應有的行為習慣，通過書寫、畫畫等方式表現出來。它還有不同的名字 ：日程表、規律表等等。 ◆關鍵態度 給予孩子掌握自己生活的權力。 ◆技巧 找到需要製作日程表的時間段 ； 通過啟發式提問和“頭腦風暴”，引導孩子想出時間段內的事情和內容 ； 引導孩子將事情內容排列出順序 ； 可以用照片、畫畫、貼紙等各種方式完成製作 ； 讓孩子參與，越多越好。 在每天都會發生大大小小變化的生活中，規律，是讓家庭和孩子覺得和平、安全、輕鬆的最理想方式。容易理解、完成，同時又具有靈活性的日程表，會讓孩子茁壯成長。讓孩子參與製作他們的日程表，會提高他們的歸屬感和成就感，也能夠通過給予他們掌握自己生活權力的方式，減少和家長的“權力之爭”；更因為是他