延續古希臘奧林匹克運動精神

公元前八百年左右，伯羅奔尼撒半島面臨正在毀滅民族，近乎恐怖的衰敗局面？怎樣才能停止戰爭，消滅疫病？究竟用什麼方法才能使奴役民眾心靈的狡詐、奸滑和暴怒向美德低頭呢？阿波羅神三次的回答都是同樣的：「現在，立刻舉行運動競賽！」古希臘奧林匹克運動就這樣開始了。

奧運金牌是過程，不是目的。奧運精神正如我們人生中總會走到低谷，遇到惡水，甚至有時無助無力去解決的困境。但總要對人生有所希望，了解到今天我們活著就是種恩典。

本書收錄了彭臺臨金牌之路的反省，歸納出奧林匹克精神38堂課，帶領讀者共同見證生命的榮耀時刻。
 
本書特色

奧運，世界體壇最高競技殿堂，奪金，是每位運動員的夢想。

2004年，臺灣在這頂級的運動盛會中，寫下傳奇的一頁－－二金二銀一銅，打破72年來，台灣奧運0金魔咒，是國內體育運動一大突破。

傳奇金牌幕後推手，就是作者－－彭臺臨教授。

在他帶領奧運團隊其間，以計畫、紀律去引導選手，打破傳統，全力支持各項軟硬體設備、資源，充分授權教練團，讓每位選手、教練得以毫無後顧之憂，往金牌之路衝刺。

作者對運動推廣充滿熱忱，不斷尋求各種方式，提升選手素質，用心深受肯定。過程中，遭受無數質疑、批評與攻擊，但是只要目標正確，作者總是不畏艱難、勇往直前，創造顛峰。

因為從不設限，所以創造許多可能。本書，收錄2004年作者帶領雅典奧運團的圓夢歷程，看作者如何帶領所有同仁，展現用心與熱情，只為了讓運動員有最好的狀態、為國爭光，迎接每一場挑戰。

回顧台灣奪金的光榮歷史見證古希臘奧林匹克璀璨精神！

作者簡介

彭臺臨

現任：
教育部體育署副署長
中華奧林匹克委員會執行委員會執行委員
中華奧林匹克委員會教育委員會主席

兼任：
國立體育大學教練研究所副教授

經歷：
行政院體育委員會主任秘書、參事、處長派兼國家運動選手訓練中心主任
行政院青年輔導委員會處長
行政院勞工委員會綜合規劃處副處長
行政院國家科學委員會科學工業園區管理局副組長兼代組長
行政院經濟建設委員會研究員、專員
臺灣省立臺中第一高級中學印刷科教師
華門建設公司業務代表
中央印刷廠印刷工

2014年第17屆仁川亞洲運動會中華台北代表團副總領隊
2014年第2屆南京青年奧林匹克運動會中華台北代表團工作團團長
2013年第6屆天津東亞運動會中華台北代表團副總領隊
2008年第29屆北京奧林匹克運動會中華台北代表團副團長
2004年第28屆雅典奧林匹克運動會中華台北代表團副團長

國立師範大學工業教育研究所兼任副教授
國立交通大學兼任副教授
國立中央大學人力資源研究所兼任副教授

學歷：
美國賓州州立大學工業教育系博士
法國里昂大學高階運動管理碩士
國立臺灣師範大學工業教育系學士、碩士

優良事蹟：
提出我國參加2004年雅典奧運奪金計畫之革新具體方案具成效記二大功
奧林匹克團結基金獎學金參加MEMOS計畫